РАЗВИТИЕ ОСОЗНАННОЙ ВОКАЛИЗАЦИИ У ПЕДАГОГА-МУЗЫКАНТА КАК КРИТЕРИЙ ПОЛНОТЫ ПРИОБРЕТЕННЫХ ЗНАНИЙ Читать далее
ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ ИНСТРУМЕНТ В УПРАВЛЕНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА-МУЗЫКАНТА Читать далее
ПОТЕНЦИАЛ ПРИМЕНЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПОДГОТОВКЕ КАДРОВ ПО НАПРАВЛЕНИЮ «ИСКУССТВО И КУЛЬТУРА» Читать далее
ПРОБЛЕМА ПОДГОТОВКИ ДЕТСКОГО ГОЛОСА К ВОКАЛЬНОМУ ТВОРЧЕСТВУ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Читать далее
ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ-МУЗЫКАНТОВ Читать далее
СПЕЦИФИКА ВОКАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГА-МУЗЫКАНТА, В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ АКТУАЛЬНОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА Читать далее
