| Арнаутова Е. П., Рычагова Е. С., Воробьева И. Н. |
| Психолого-педагогическая поддержка отцовства как одной из традиционных семейных ценностей |
7 |
| Мамедова А. В. |
| CLIL в профессионально-ориентированном обучении иностранным языкам как инновационные педагогические технологии |
20 |
| Стульев Д. Л., Егорова С. А. |
| Развитие критического мышления, эмоционального интеллекта, толерантности к неопределённости и стресс-иммунитета как условие профилактики экстремизма в образовательной сфере и молодёжной среде |
30 |
| Черных Д. В., Титкова А. Д. |
| Метод психологического тренинга и возможности его использования в рамках профилактики радикализации и экстремизма среди молодежи |
42 |
| Логачева Е. В., Калинина М. А., Костюшина Ю. И. |
| К вопросу об использовании интернационализмов в обучении русскому языку как иностранному в медицинском университете |
54 |
| Алексеева Т. В., Поначугин А. В. |
| Формирование современной образовательной среды на площадках технопарка и кванториума педагогического ВУЗа |
68 |
| Пурышева Н. С., Евстафьева К. С. |
| Усиление практической подготовки будущего учителя физики как стратегическая задача педагогического образования |
78 |
| Иванищева Н. А., Пак Л. Г., Кочемасова Л. А., Фарус О. А. |
| Андрагогическая позиция преподавателя-наставника в системе образования |
88 |
| Артамонов Г. А., Засорин С. А. |
| Основные направления деформации исторической памяти в образовательных программах и учебной литературе Украины |
106 |
| Каравайцева Л. И., Стульев Д. Л., Малафеева М. А. |
| Уровень сформированности понятий межнациональное согласие и гражданская идентичность в сознании респондентов |
118 |
| Березина Т. И., Москаленко М. С. |
| Деятельность классного руководителя по патриотическому воспитанию школьников |
130 |
| Егорова С. А., Черных Д. В., Стульев Д. Л. |
| Развитие гражданской идентичности как условие профилактики экстремизма у современной молодёжи |
146 |
| Стульев Д. Л., Черных Д. В., Егорова С. А. |
| Профессиональная компетентность сотрудников образовательных организаций как условие профилактики радикализации и экстремизма среди молодежи |
158 |
| Белова О. А., Асеев В. Ю. |
| Педагогические деятели и врачи России и Рязанской губернии |
170 |
| Трубникова Г. В. |
| Ценность социально-психологического здоровья школьника в системе ценностей организационной культуры общеобразовательной организации |
184 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Спасибо!
Теперь редакторы в курсе.