ЛИНГВОМЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ОБУЧЕНИЮ НАЦИОНАЛЬНОМУ (ИСПАНСКОМУ) ЯЗЫКУ В УСЛОВИЯХ ПОЛИКУЛЬТУРНОЙ СРЕДЫ В РЕСПУБЛИКЕ СЕВЕРНАЯ ОСЕТИЯ-АЛАНИЯ
LINGVOMETODICHESKY APPROACH TO TRAINING NATIONAL (OSSETIAN) IN THE MULTICULTURAL ENVIRONMENT IN THE REPUBLIC OF NORTH OSSETIA-ALANIA
Озвучить аннотацию |
Скачать статью |
| Аннотация | Abstarct |
|
Статья посвящена изучению путей сохранения и развития национальных языков народов России в условиях поликультурной среды. Представлен опыт Республики Северная Осетия-Алания по раз-работке экспериментальных учебно-методических комплексов по осетинскому языку.
|
The article is devoted to the study of the conservation and development of the national languages of the peoples of Russia in a multicultural environment. Describes the experience of the Republic of North Ossetia-Alania-time processing of experimental teaching materials on the Ossetian language |
| Ключевые слова | Keywords |
| национальный язык, поликультурная среда, обучение, учебно-методические комплексы | national language, polycultural wednesday, training, teaching methodical complexes |
Кокаева Л. Х. ЛИНГВОМЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ОБУЧЕНИЮ НАЦИОНАЛЬНОМУ (ИСПАНСКОМУ) ЯЗЫКУ В УСЛОВИЯХ ПОЛИКУЛЬТУРНОЙ СРЕДЫ В РЕСПУБЛИКЕ СЕВЕРНАЯ ОСЕТИЯ-АЛАНИЯ // Школа будущего. – 2014. — № 3. – С. 155-160. DOI
Спасибо!
Теперь редакторы в курсе.