Выпуск № 6 от 2025 Скачать этот выпуск журнала Болтуев М. Х. Концепция аутентичной образовательной среды: исторические пространства как средство развития коммуникативной активности обучающихся 6 Краснов А. А. Представление учащихся основной школы о взаимосвязи физики музыки: дефициты и ожидания 20 Никитина Т. В. Методические подходы к обучению физике учащихся инженерных классов 32 Бренчугина-Романова А. Н., Рамазанов Р. К., Крутова М. И. Персонализированное обучение русскому языку как условие развития творческого потенциала обучающихся 46 Чэнь Ичэнь Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации студентов в ходе прохождения производственной практики (китайские и российские исследования) 62 Корнеенко А. С. Формирование восприятия научной и эстетической значимости поэтического текста на уроках литературы на примере поэзии Ю. Линника 74 Прояненкова Л. А., Липаева А. А. Понятие «магнитное взаимодействие» как результат учебно-научного исследования в 8 классе 84 Фрезе О. В. Развитие грамматической компетенции учащихся 5-6 классов на уроках английского языка на основе дифференцированного подхода 96 Пичугин А. А., Дейкина А. Д. Работа с художественным текстом на уроках русского языка: от впечатления к ценностному отношению 108 Алламова Ш. Ш. Модель совершенствования методики применения интеграционных форм организации учебного процесса в условиях цифровой трансформации образования 118 Лоскутов А. Ф., Бабенков Н. Д., Бриллиантова А. А., Адамян А. Г., Землякова Т. А. Специалист госпитальной школы: проблемы адаптационного процесса 132 Гасымова Н. М. Инновационные педагогические технологии в развитии экологического образования в школах Азербайджана 146 Некрасов Н. Н. Воспитание школьников средствами искусства в условиях цифровизации 160 Дегтярева И. И., Клименко Н. Н. Студенческо-преподавательский клуб бардовской песни как средство профессионального воспитания будущих педагогов 168 Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.
Спасибо!
Теперь редакторы в курсе.