| Буковский С. Л. |
| Экзистенциальная компетенция как средство и технологияобучения иноязычному общению в аграрном вузе |
8 |
| Четвертакова П. Д., Червова А. А. |
| Об актуальности процесса развития качествсоциально активной личности у студентовпедагогического вуза |
24 |
| Буковский С. Л. |
| Теория и система упражнений креативно-ориентированногометода обучения устному иноязычному профессиональномуобщению в аграрном вузе |
32 |
| Ланина С. Ю. |
| Особенности реализации смешанного обученияна уроках математики |
48 |
| Репринцева Ю. С. |
| Методические рекомендации по обучению школьниковприёмам работы с текстом учебника географии(на примере «Начального курса географии») |
58 |
| Апалеева А. М., Репринцева Ю. С. |
| Комплекс заданий для подготовки будущего учителяинформатики к осуществлению педагогическогосопровождения командной работы обучающихся |
68 |
| Козина Е. Ф. |
| Использование кейс-технологий в процессе ознакомлениямладших школьников с окружающим миром |
80 |
| Ларионова В. М., Пустовит С. О., Игнатова А. Д. |
| Организация самостоятельной работы бакалавра-химика привыполнении выпускной квалификационной работы |
92 |
| Ерхова С. С. |
| Построение и применение шаблона для разработкикомбинированных заданий, направленных на формированиеестественнонаучной и читательской грамотности при обучениифизике учащихся основной школы |
110 |
| Исаев Д. А., Ерхова С. С. |
| Организация работы учащихся с текстом для формированияестественнонаучной и читательской грамотности на урокахфизики в основной школе |
122 |
| Абаева Д. А., Лоскутов А. Ф. |
| Входной контроль подготовки по физике учащихся госпитальной школы |
134 |
| Черкасова А. М., Гайсина А. Р., Сячина Е. И. |
| Методика обучения учащихся 6 классов решению задачна движение с помощью составления уравненийй |
142 |
| Байгушева И. А., Иноземцева Т. Н. |
| Методические аспекты формирования познавательныхуниверсальных учебных действий учащихся основной школыпри изучении темы «Обыкновенные дроби» |
160 |
| Милинский А. Ю., Днепровская О. А. |
| Реализация междисциплинарной подготовки будущих учителейматематики и физики |
172 |
| Пронин В. П., Хинич И. И., Родионов Д. С., Баранов В. В. |
| Современные технологии зондирования земли из космосав учебном процессе педагогического университета |
180 |
| Хосилова Ф. Р |
| Применение информационно-коммуникационных технологийв подготовке филолога |
192 |
| Васильченко Н. В. |
| Каким быть учебнику иностранного языкав ХХI веке |
208 |
| Хусанов Б. К. |
| Педагогико-психологические факторы обеспеченияпреемственности духовного воспитанияв семье и махаллях |
224 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Спасибо!
Теперь редакторы в курсе.