| Хотунцев Ю. Л. |
| Проблемы технологического образования и трудового воспитания школьников |
6 |
| Головина И. В., Папуткова Г. А., Медведева Т. Ю. |
| Формирование профессиональных интересов школьников в условиях психолого-педагогических классов |
18 |
| Кондратьева Л. Н. |
| Цифровая трансформация управления учебным процессом в вузе культуры |
26 |
| Афанасьева Е. С., Дубицкая Л. В. |
| Интегрированный подход к развитию креативного естественнонаучного мышления обучающихся |
46 |
| Гречушкина Н. В. |
| Формирование готовности старшеклассников к самостоятельной познавательной деятельности как педагогическая задача |
62 |
| Кулмуродов Д. И. |
| Теоретические аспекты подготовки студентов к проектной деятельности |
78 |
| Чергинская И. А. |
| Реализация синтаксического значения обусловленности в коммуникативном поведении личности (на материале сложноподчиненных предложений с придаточной условия) |
88 |
| Милинский А. Ю., Днепровская О. А. |
| Повышение эффективности выполнения первых лабораторных работ по физике студентами ВУЗа |
104 |
| Мансурова Т. Т. |
| Некоторые теоретические вопросы методики обучения второму языку |
116 |
| Михайлова А. В. |
| Обращение к истории вов как средство повышения мотивации учащихся к изучению физики |
126 |
| Ламзин С. А. |
| Надситуативная активность в обучении иностранным языкам |
136 |
| Гречушкина Н. В., Тихонова О. В., Авачёва Т. Г. |
| Формирование положительного имиджа филиала вуза в регионе |
150 |
| Ельцова Л. Ф., Илюшина А. В. |
| Особенности развития терминологической компетентности студентов медицинского вуза в процессе обучения иностранному языку |
170 |
| Ельцов А. В., Муравьева Н. В. |
| О важности изучения акустических явлений в курсе физики медицинского университета |
184 |
| Зыков А. В. |
| Управление системой физической подготовки военнослужащих на современном этапе строительства и развития вооруженных сил Российской Федерации |
200 |
| Богус М. Б., Хакунова Ф. П. |
| Педагогические технологии работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательного учебного заведения |
208 |
| Шиповская С. В. |
| Обучение физике школьников «новой нормальности» в сетевом (цифровом) обществе |
224 |
| Шарапов В. Н., Шарапова А. А. |
| Интерактивная игра как средство контроля знаний обучающихся |
232 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Спасибо!
Теперь редакторы в курсе.