| Ельцова Л. Ф. |
| О КОГНИТИВНО-ДИСКУРСИВНОМ ПОДХОДЕ К ИЗУЧЕНИЮ ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКОЙ НОМИНАЦИИ(НА ПРИМЕРЕ МЕДИЦИНСКОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ) |
3 |
| Веретенникова Л. К. |
| СТРАТЕГИИ ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРОВ К РАЗВИТИЮ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ ГЕОПОЛИТИЧЕСКИХ ВЫЗОВОВ |
8 |
| Тимохина Ю. Е. |
| ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИГРОВЫХ ПРИЕМОВ В ПРЕПОДАВАНИИ ПРЕДМЕТА ПСИХОЛОГО -ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ АНТРОПОЛОГИИ В РАБОТЕ СО СТУДЕНТАМИ |
15 |
| Гуков А. А. |
| ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ В СИСТЕМЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СОТРУДНИКОВ ОРГАНОВ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ |
21 |
| Керемли Н. В., Муравьёва Г. Е. |
| ОСОБЕННОСТИ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ РЕАКЦИЙ СТУДЕНТОВ ПЕРВОГО КУРСА БАКАЛАВРИАТА НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ |
26 |
| Ватагина М. В. |
| ЭТНО-ТУРИЗМ КАК ФАКТОР ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ МОЛОДЕЖИ И ШИРОКИХ СЛОЕВ НАСЕЛЕНИЯ РФ |
33 |
| Ань Б. Пурышева Н. С. |
| ИССЛЕДОВАНИЕ САМООЦЕНКИ УЧАЩИМИСЯ СРЕДНИХ ШКОЛ КИТАЯ СВОИХ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ УМЕНИЙ |
40 |
| Медведева Т. Ю., Сизова О. А., Костылева Е. А., Костылев Д. С. |
| ПРОБЛЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА СФЕРЫ КУЛЬТУРЫ В ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ ВУЗА |
52 |
| Маркова С. М., Цыплакова С. А., Пулькина Е. Е. |
| ПРОЕКТИРОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ |
58 |
| Уварова Ж. А. |
| ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ |
64 |
| Маркова С. М., Котенко Е. Ф. |
| МИНИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КАК ЦЕНТР РЕГИОНАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ |
75 |
| Фёдорова С. И., Федорова Е. Н. |
| ГЕРОИКА И ГЕРОИЧЕСКОЕ КАК ФАКТОРЫ ВЛИЯНИЯ НА СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕННОСТЕЙ СТУДЕНТОВ |
82 |
| Синько О. В. |
| ТИПИЧНЫЕ ОШИБКИ УЧАЩИХСЯ ПРИ СДАЧЕ ЕГЭ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ |
88 |
| Корнилов А. Э., Червова А. А. |
| КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫХ СЛУЖАЩИХ: ПОНЯТИЕ, СОДЕРЖАНИЕ,МЕТОДЫ ФОРМИРОВАНИЯ |
94 |
| Машина А. В. |
| КРИТЕРИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ РЕШЕНИЯ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫХ ПРОЕКТНЫХ ЗАДАЧ МЛАДШИМИ ШКОЛЬНИКАМИ |
102 |
| Макарова К. В., Хакимова М. Р. |
| ПОНИМАНИЕ И ПУТИ ЕГО ИССЛЕДОВАНИЯ |
108 |
| Сизова О. А., Веселова В. А., Храмова Л. А. |
| ПРОБЛЕМЫ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГА-МУЗЫКАНТА В УСЛОВИЯХ ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЩЕСТВА |
115 |
| Заварзина О. О., Колчин А. А., Порутчикова Ю. А., Максиняева М. Р., Епифанова М. А. |
| ВОЖАТЫЙ КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОЗИЦИЯ: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ И МЕДИЦИНСКИЙ АСПЕКТЫ |
121 |
| Сяоли С. Ситниченко М. Я. |
| ЦИФРОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ В НАЧАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ КИТАЯ: ТРУДНОСТИ ВНЕДРЕНИЯ И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ |
131 |
| Эрен А. |
| ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ ТОЛЕРАНТНОСТИ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ, ОБУЧАЮЩИХСЯ В ИНОКУЛЬТУРНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ |
141 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Спасибо!
Теперь редакторы в курсе.