ПРИМЕНЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ ОСНОВАМ НАНОТЕХНОЛОГИЙ СТУДЕНТОВ ФИЗИКОВ — БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ

Изучение современных принципов построения новых технических устройств и систем невозможен без использования наноматериалов и нанотехнологий. Подготовка учителей физики со знаниями основ современных нанотехнологий является актуальной задачей образования, поскольку нанотехнологии представляют собой ключевое направление развития технологий XXI века и именно учителя являются тем фундаментом, на котором в дальнейшем будут базироваться знания будущих специалистов в области нанотехнологий. В процессе обучения студентов основам нанотехнологий необходимо активно привлекать средства мультимедиа. Данные средства позволят обеспечить визуализацию, создавать модели изучаемых объектов, включить в процесс обучения интерактивные и активные методы обучения, а также применять в процессе обучения новые технические средства и возможности