РАЗВИТИЕ КРЕАТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ПРОБЛЕМНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ

DEVELOPING STUDENTS' CREATIVE THINKING THROUGH PROBLEM-BASED LEARNING.

Озвучить аннотацию
Озвучить описание статьи
Скачать статью
Скачать статью
Аннотация Abstarct
В статье рассматриваются актуальные и значимые для современно-стиаспекты развития креативности школьников в процессе обучения физике. Опираясь на методы исследования (анализ, разработка, внедрение и оценка), авторы представляютпринципы и модель проектирования учебных материаловна основепроблемно-ориентированного обучения в процессе решения творческих задач по физике.
The article discusses the relevant and significant aspects of developing students' creativity in the process of teaching physics. Based on research methods (analysis, development, implementation, and evaluation), the authors present the principles and model of designing educational materials based on problem-oriented learning in the process of solving creative physics problems.
Ключевые слова Keywords
проблемно-ориентированное обучение, креативное мышление, творческая задача. problem-based learning, creative thinking, and creative tasks.

Афанасьева Е. С. РАЗВИТИЕ КРЕАТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ПРОБЛЕМНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ // Школа будущего. – 2026. — № 1. – С. 6-15. DOI 10.55090/19964552_2026_1_6_15

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

Спасибо!

Теперь редакторы в курсе.