СТУДЕНЧЕСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКИЙ КЛУБ БАРДОВСКОЙ ПЕСНИ КАК СРЕДСТВО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ

THE STUDENT-TEACHER CLUB OF BARD SONG AS A MEANS OF PROFESSIONAL EDUCATION FOR FUTURE TEACHERS

Озвучить аннотацию
Озвучить описание статьи
Скачать статью
Скачать статью
Аннотация Abstarct
В статье анализируется, как совместная творческая деятельность в формате авторской песни способствует развитию коммуникативной культуры, эмоционального интеллекта, ценностных ориентаций и рефлексивных способностей студентов, что в совокупности составляет основу их профессионального становления. Внедрена и апробирована программа: «Авторская песня». Доказана эффективность и результативность программы.
The article analyzes how collaborative creative activity in the format of an author's song contributes to the development of students' communicative culture, emotional intelligence, value orientations, and reflective abilities, which together form the basis of their professional development. The program "Author's Song" has been implemented and tested. The effectiveness and efficiency of the program have been proven.
Ключевые слова Keywords
профессиональное воспитание, будущий педагог, бардовская песня, авторская песня, студенческий клуб, ценности, коммуникация, творчество, духовно-нравственное развитие. professional education, future teacher, bard song, author's song, student club, values, communication, creativity, spiritual and moral development.

Дегтярева И. И., Клименко Н. Н. СТУДЕНЧЕСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКИЙ КЛУБ БАРДОВСКОЙ ПЕСНИ КАК СРЕДСТВО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ // Школа будущего. – 2026. — № 1. – С. 266-277. DOI 10.55090/19964552_2026_1_266_277

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

Спасибо!

Теперь редакторы в курсе.