ИССЛЕДОВАНИЕ УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ ПРОЦЕССОМ АДАПТАЦИИ СПЕЦИАЛИСТОВ ГОСПИТАЛЬНЫХ ШКОЛ
STUDY OF SATISFACTION WITH THE ADAPTATION PROCESS OF HOSPITAL SCHOOL SPECIALISTS
Озвучить аннотацию |
Скачать статью |
| Аннотация | Abstarct |
|
В статье рассматривается успешность адаптации и удовлетворённость процессом адаптации к профессиональной деятельности педагогических работников. Приводятся результаты исследования удовлетворенности процессом адаптации специалистов госпитальных школ Проекта «УчимЗнаем» и их интерпретация. Представлен ряд рекомендаций по содержанию процесса адаптации специалистов. Подтверждается важность системного подхода к процессу адаптации специалистов в рамках первого года работы в необычной среде госпитальной школы.
|
This article examines the success of adaptation and satisfaction with the process of professional adaptation for teaching staff. The results of a study on the satisfaction with the adaptation process of hospital school specialists under Project of Hospital Schools of Russia "We Teach/They Learn" are presented. A number of recommendations regarding the content of the specialist adaptation process are presented. The importance of a systematic approach to the adaptation process for specialists during their first year of work in the unusual environment of a hospital school is confirmed. |
| Ключевые слова | Keywords |
| госпитальная школа, длительно болеющие дети, госпитальная педагогика, удовлетворенность адаптацией, госпитальный педагог. | hospital school, children, undergoing long-term treatment, hospital pedagogy, adaptation satisfaction, hospital teacher. |
Лоскутов А. Ф., Бабенков Н. Д., Бриллиантова А. А., Адамян А. Г., Землякова Т. А. ИССЛЕДОВАНИЕ УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ ПРОЦЕССОМ АДАПТАЦИИ СПЕЦИАЛИСТОВ ГОСПИТАЛЬНЫХ ШКОЛ // Школа будущего. – 2026. — № 1. – С. 180-193. DOI 10.55090/19964552_2026_1_180_193
Спасибо!
Теперь редакторы в курсе.