СТУДЕНЧЕСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКИЙ КЛУБ БАРДОВСКОЙ ПЕСНИ КАК СРЕДСТВО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ
THE STUDENT-TEACHER CLUB OF BARD SONG AS A MEANS OF PROFESSIONAL EDUCATION FOR FUTURE TEACHERS
Озвучить аннотацию |
Скачать статью |
| Аннотация | Abstarct |
|
В статье рассматривается потенциал студенческо-преподавательского клуба бардовской песни как уникальной воспитательной среды для формирования профессионально значимых качеств будущего педагога. Анализируется, как совместная творческая деятельность в формате авторской песни способствует развитию коммуникативной культуры, эмоционального интеллекта, ценностных ориентаций и рефлексивных способностей студентов, что в совокупности составляет основу их профессионального становления.
|
The article examines the potential of the student-teacher club of bardic song as a unique educational environment for the formation of professionally significant qualities of a future teacher. It analyzes how joint creative activity in the format of author's song contributes to the development of students' communicative culture, emotional intelligence, value orientations, and reflective abilities, which together form the basis of their professional development. |
| Ключевые слова | Keywords |
| профессиональное воспитание, будущий педагог, бардовская песня, авторская песня, студенческий клуб, ценности, коммуникация, творчество, духовно-нравственное развитие. | professional education, future teacher, bard song, author's song, student club, values, communication, creativity, spiritual and moral development. |
Дегтярева И. И., Клименко Н. Н. СТУДЕНЧЕСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКИЙ КЛУБ БАРДОВСКОЙ ПЕСНИ КАК СРЕДСТВО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ // Школа будущего. – 2025. — № 6. – С. 168-183. DOI 10.55090/19964552_2025_6_168_183
Спасибо!
Теперь редакторы в курсе.