СПЕЦИАЛИСТ ГОСПИТАЛЬНОЙ ШКОЛЫ: ПРОБЛЕМЫ АДАПТАЦИОННОГО ПРОЦЕССА

HOSPITAL SCHOOL SPECIALIST: PROBLEMS OF THE ADAPTATION PROCESS

Озвучить аннотацию
Озвучить описание статьи
Скачать статью
Скачать статью
Аннотация Abstarct
В статье рассмотрена проблема профессиональной адаптации педагогических работников является ключевой для обеспечения устойчивости и качества российской системы образования. Приведён анализ современных литературных источников, обозревающих особенности профессиональной адаптации. Выделяются основные характеристики современной российской модели сопровождения. Приводятся результаты мониторинга адаптационного процесса разных групп госпитальных педагогов, анализ ответов респондентов и выводы.
This article examines the issue of professional adaptation of teaching staff, which is key to ensuring the sustainability and quality of the Russian education system. It provides an analysis of current literature covering the specifics of professional adaptation. Key characteristics of the current Russian support model are highlighted. The article presents the results of monitoring the adaptation process of different groups of hospital teachers, an analysis of the respondents' responses, and conclusions.
Ключевые слова Keywords
адаптация педагогического работника, госпитальная школа, длительно болеющий ребенок, госпитальная педагогика. adaptation of teaching staff, hospital school, long-term sick child, hospital pedagogy.

Лоскутов А. Ф., Бабенков Н. Д., Бриллиантова А. А., Адамян А. Г., Землякова Т. А. СПЕЦИАЛИСТ ГОСПИТАЛЬНОЙ ШКОЛЫ: ПРОБЛЕМЫ АДАПТАЦИОННОГО ПРОЦЕССА // Школа будущего. – 2025. — № 6. – С. 132-145. DOI 10.55090/19964552_2025_6_132_145

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

Спасибо!

Теперь редакторы в курсе.