ЗАНЯТИЯ ПО ФАРМАКОГНОЗИИ В ГОЛОГРАФИЧЕСКОМ КЛАССЕ: ВЫЗОВЫ СОВРЕМЕННОСТИ И НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ

Одним из современных направлений развития отечественной науки и практики является 3D-моделирование, которое активно проникает в различные сферы жизни человека, в том числе, и в образование. Однако включение данного процесса в познавательную деятельность студентов требует уточнения их дидактических возможностей и соответствующих методических приёмов при изучении профильных дисциплин. Поэтому в данной статье представлены результаты осуществления поискового этапа педагогического эксперимента по применению 3D-моделирования как одного из методов обучения студентов направления подготовки 04.03.01 Химия по дисциплине «Фармакогнозия».