ЭРРАТОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОГНОЗИРОВАНИЕ: КАК ПРЕДОТВРАТИТЬ И ИСПРАВИТЬ ОШИБКИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ

ERRATOLOGICAL FORECASTING: HOW TO PREVENT MISTAKES WHILE TEACHING A FOREIGN LANGUAGE IN HIGH SCHOOL

Озвучить аннотацию
Озвучить описание статьи
Скачать статью
Скачать статью
Аннотация Abstarct
Данные эрратологии позволяют прогнозировать типичные языковые ошибки в речи изучающих иностранный язык в вузах. К основным ошибкам в употреблении иностранного языка относятся фонетические, орфографические, грамматические, лексико-семантические и стилистические. Приводятся примеры распространенных ошибок в английском языке. Предлагаются способы их коррекции.
Erratology data make it possible to predict typical language errors in the speech of English students in higher educational institutions. The main foreign language errors include phonetic, spelling, grammatical, lexical-semantic and stylistic ones. Examples of common errors in English are given. Methods of their correction are proposed.
Ключевые слова Keywords
эрратология, языковая ошибка, иностранный язык, прогнозирование, коррекция ошибок. erratology, language error, foreign language, prediction, error correction.

Ванягина М. Р ЭРРАТОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОГНОЗИРОВАНИЕ: КАК ПРЕДОТВРАТИТЬ И ИСПРАВИТЬ ОШИБКИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ. // Школа будущего. – 2024. — № 6. – С. 32-43. DOI 10.55090/19964552_2024_6_32_43

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

Спасибо!

Теперь редакторы в курсе.