ЭРРАТОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОГНОЗИРОВАНИЕ: КАК ПРЕДОТВРАТИТЬ И ИСПРАВИТЬ ОШИБКИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ
ERRATOLOGICAL FORECASTING: HOW TO PREVENT MISTAKES WHILE TEACHING A FOREIGN LANGUAGE IN HIGH SCHOOL
| Озвучить аннотацию |
Скачать статью |
| Аннотация | Abstarct |
|
Данные эрратологии позволяют прогнозировать типичные языковые ошибки в речи изучающих иностранный язык в вузах. К основным ошибкам в употреблении иностранного языка относятся фонетические, орфографические, грамматические, лексико-семантические и стилистические. Приводятся примеры распространенных ошибок в английском языке. Предлагаются способы их коррекции.
|
Erratology data make it possible to predict typical language errors in the speech of English students in higher educational institutions. The main foreign language errors include phonetic, spelling, grammatical, lexical-semantic and stylistic ones. Examples of common errors in English are given. Methods of their correction are proposed. |
| Ключевые слова | Keywords |
| эрратология, языковая ошибка, иностранный язык, прогнозирование, коррекция ошибок. | erratology, language error, foreign language, prediction, error correction. |
Ванягина М. Р ЭРРАТОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОГНОЗИРОВАНИЕ: КАК ПРЕДОТВРАТИТЬ И ИСПРАВИТЬ ОШИБКИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ. // Школа будущего. – 2024. — № 6. – С. 32-43. DOI 10.55090/19964552_2024_6_32_43

Спасибо!
Теперь редакторы в курсе.