КАКИМ БЫТЬ УЧЕБНИКУ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ХХI ВЕКЕ
WHAT A FOREIGN LANGUAGE STUDENT’S BOOK SHOULD BE IN THE XXI CENTURY
Озвучить аннотацию |
Скачать статью |
| Аннотация | Abstarct |
|
В статье представлены результаты осмысления и образцы практического применения новейших теоретических положений в педагогике для формирования у школьников компетенций будущего средствами иностранного языка
|
The article presents the perceptive insights and examples of practical use of the most recent theoretical outcomes of pedagogy for the development of the 21st century competences in schoolchildren by means of a foreign language |
| Ключевые слова | Keywords |
| компетенции xxi века, иностранный язык, учебник, проектная деятельность, творчество, мышление, субъектность. | 21st century competences, foreign language, student’s book,project, creativity, thinking, subjectivity |
Васильченко Н. В. КАКИМ БЫТЬ УЧЕБНИКУ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ХХI ВЕКЕ // Школа будущего. – 2022. — № 4. – С. 208-223. DOI 10.55090/19964552_2022_4_208_223
Спасибо!
Теперь редакторы в курсе.