ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В УСЛОВИЯХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ
PEDAGOGICAL TECHNOLOGIES OF WORKING WITH CHILDREN WITH DISABILITIES IN A GENERAL EDUCATIONAL INSTITUTION
Озвучить аннотацию |
Скачать статью |
| Аннотация | Abstarct |
|
В работе обосновывается актуальность выявления эффективных педагогических технологий работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) на современном этапе. Авторами представлена сущность и характерные особенности технологии индивидуализированного обучения, дифференциации обучения, игровых технологий, информационно — коммуникационных технологий как эффективных педагогических технологий в работе с детьми с ОВЗ
|
The paper substantiates the relevance of identifying effective pedagogical technologies for working with children with disabilities at the present stage. The authors present the essence and characteristic features of the technology of individualized learning, differentiation of learning, game technologies, information and communication technologies as effective pedagogical technologies in working with children with disabilities |
| Ключевые слова | Keywords |
| педагогические технологии, ограниченные возможности здоровья, обучающиеся, общеобразовательные учебные заведения | pedagogical technologies, limited health opportunities, students, general educational institutions |
Богус М. Б., Хакунова Ф. П. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В УСЛОВИЯХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ // Школа будущего. – 2021. — № 6. – С. 208-223. DOI
Спасибо!
Теперь редакторы в курсе.