СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ МЕЖПРЕДМЕТНЫХ СВЯЗЕЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ ЕСТЕСТВОЗНАНИЮ ШКОЛЬНИКОВ ВЬЕТНАМА
THE STATE OF THE PROBLEM REALISE INTERDISCIPLINARY CONNECTIONS IN TEACHING SCIENCE IN VIETNAMESE SCHOOLS
Озвучить аннотацию |
Скачать статью |
| Аннотация | Abstarct |
|
В данной статье анализируется состояние проблемы подготовки будущих учителей к реализация межпредметных связей при обучении естествознанию в педагогической теории и практике школьного обучения Вьетнама
|
The problem of interdisciplinary connections in teaching natural science and the preparation of further teachers to realize them in education Vietnamese schools are analyzed in the article |
| Ключевые слова | Keywords |
| межпредметных связей, реализации межпредметных связей учащихся, учитель | interdisciplinary connections, realization of interdisciplinary connection, pupils, teacher |
Пурышева Н. С., Ле Тхи Киеу Оань СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ МЕЖПРЕДМЕТНЫХ СВЯЗЕЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ ЕСТЕСТВОЗНАНИЮ ШКОЛЬНИКОВ ВЬЕТНАМА // Школа будущего. – 2019. — № 5. – С. 266-275. DOI
Спасибо!
Теперь редакторы в курсе.