ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ НА УРОКАХ ИСТОРИИ КАК ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ УЧАЩИХСЯ
TO FORM STUDENT`S RESEARCH COMPETENCE BASED ON USE OF LITERATURE IN HISTORY LESSONS
Озвучить аннотацию |
Скачать статью |
| Аннотация | Abstarct |
|
Актуальность выбранной темы данной работы связана прежде всего с требованиями ФГОС. Актуальность выбранной темы заключается в необходимости повышения уровня мотивации и заинтересованности студентов базового общего образования к истории, развитию исследовательской компетентности, путем включения в урок фрагментов художественной литературы
|
The relevance of the chosen theme of this work is primarily related to the requirements of the FSES. The relevance of the chosen topic is the need to increase the level of motivation and interest of the students of the basic general education to history, the development of research competence, by including in the lesson fragments of fiction |
| Ключевые слова | Keywords |
| исследовательские компетенции, исследовательская деятельность, творческо-поисковая деятельность | research competence, research activities, creative-search activities |
Полякова А. Н. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ НА УРОКАХ ИСТОРИИ КАК ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ УЧАЩИХСЯ // Школа будущего. – 2018. — № 2. – С. 53-57. DOI
Спасибо!
Теперь редакторы в курсе.