ОБУЧЕНИЕ САМООЦЕНКЕ РЕЗУЛЬТАТА И ПРОЦЕССА УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ НА УРОКАХ ФИЗИКИ
TRAINING SELF-ASSESSMENT RESULT AND PROCESS OF EDUCATIONAL ACTIVITY OF STUDENTS OF SECONDARY SCHOOL PHYSICS LESSONS
Озвучить аннотацию |
Скачать статью |
| Аннотация | Abstarct |
|
Исходя из требований ФГОС, определена задача формирования у учащихся умения проводить самооценку. Проанализировано определение самооценки. Рассмотрена методика обучения самооценке результата и процесса учебной деятельности учащихся основной школы при обучении физике на основе алгоритмов деятельности
|
According to the requirements of FSES, identified the task of forming students ability to conduct self-evaluations. The analysis of the definition of self-esteem. The method of learning self-assessment result and process of educational activity of students of secondary schools in teaching of physics-based algorithms of activity |
| Ключевые слова | Keywords |
| обучение самооценке, деятельность оценивания, алгоритм решения задач, обучение физике | training self-assessment, activities assessment, algorithm of problem solving, teaching physics |
Коробова Т. М. ОБУЧЕНИЕ САМООЦЕНКЕ РЕЗУЛЬТАТА И ПРОЦЕССА УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ НА УРОКАХ ФИЗИКИ // Школа будущего. – 2017. — № 3. – С. 167-172. DOI
Спасибо!
Теперь редакторы в курсе.