АУТОПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ В СТРУКТУРЕ АКМЕОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГА
AUTOPSIHOLOGICHESKOJ COMPETENCE IN THE STRUCTURE AKMEOLOGICHESKOJ COMPETENCE OF TEACHERS
Озвучить аннотацию |
Скачать статью |
| Аннотация | Abstarct |
|
В статье рассматривается аутопсихологическая компетентность как необходимый компонент акмеологической компетентности педагога. Под аутопсихологической компетентностью понимается углубленное познание себя как личности. Для эффективного развития аутопсихологической компетентности педагога необходим системный подход в разработке и применении акмеологических стратегий развития, направленных на конструктивное целеполагание себя в обществе, саморазвитие и движение к «акме»
|
In the article we consider the auto psychological competence in-depth knowledge of yourself as a personality. The educator`s achmeplogical development as a subject of educational activities us based on an actualization this question which is bound to a regulation social order (FSS PGE) and identification all conditionalitys and factors that forming psychological competence of a Mature personality. The main condition of this development is constructive identification, self-development and movement to «achme» is society |
| Ключевые слова | Keywords |
| акмеология, аутопсихологическая компетентность, рефлексия деятельности, личность педагога, планирование, стратегии развития | acmeology, autopsychological competence, activity reflection, teacher's personality, planning, development strategies |
Макарова Е. Н. АУТОПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ В СТРУКТУРЕ АКМЕОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГА // Школа будущего. – 2014. — № 4. – С. 32-37. DOI
Спасибо!
Теперь редакторы в курсе.