ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СТИМУЛИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ

PEDAGOGIC STIMULATION OF COMMUNICATIVE COMPETENCE OF A TEACHER TO BE

Озвучить аннотацию

Скачать статью

Аннотация	Abstarct
В статье в качестве стимулов формирования коммуникативной компетентности представлены: информационно-содержательный, организационно-управляющий и эмоционально-мотивационный компоненты. Рассмотрены интенсивные технологии обучения иностранным языкам (проблемное обучение, технологии эвристической беседы, кейс-метод и др.) как средства развития коммуникативной компетентности учителя	The article presents the components of education such as informative and content component, organizing and managing, emotional and motive component as incentives of communicative competence forming. The intensive methods of foreign language teaching (problem solving, heuristic method, case-study and others) are regarded as effective means of communicative competence of a teache
Ключевые слова	Keywords
коммуникативная компетентность, педагогическое стимулирование, интенсивные технологии, обучение иностранному языку	communicative competence, pedagogic stimulation, intensive methods, foreign language teaching

Мамедова А. В. ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СТИМУЛИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ // Школа будущего. – 2011. — № 6. – С. 13-20. DOI

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

Спасибо!