МЕТОД АНАЛИЗА СИТУАЦИЙ КАК ОСНОВА ТЕХНОЛОГИИ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВУЗОВ В ОБЛАСТИ МЕТОДИЧЕСКОГО ПРАКТИКУМА

Метод ситуационного обучения или метод анализа ситуаций, концепция которого подробно рассматривается многими современными учеными, является одним из методов постклассической педагогики.Он используется для получения знания не по точным наукам,а по тем дисциплинам, истина в которых плюралистична, т.е. отсутствует однозначный ответ на поставленный вопрос, а возможны несколько ответов, которые могут соперничать по степени истинности.