Аннотация статьи:
В статье представлены основные этапы в осмыслении сущности педагогического взаимодействия. В работе изложены результаты изучения состояния проблемы педагогического взаимодействия в учебной и научной литературе. В статье выявлены особенности взаимодействия педагога и учащихся при интерактивном обучении
