Шмонова Марина Александровна

Модель математической компетентности студентов медицинских вузов

Статус статьи:

Номер журнала:

Аннотация статьи: 
В статье сформулировано определение математической компетентности студентов медицинских вузов. Выделены структурные компоненты математической компетентности медицинских работников и описано их содержательное наполнение. Представлена методическая модель формирования математической компетентности будущих работников здравоохранения, охарактеризованы уровни формирования математической компетентности студента-медика.

Страницы

Подписка на RSS - Шмонова Марина Александровна