Никонова Елена Захаровна

КОНЦЕПЦИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ ПРОФИЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Статус статьи:

Номер журнала:

Аннотация статьи: 
Статья посвящена анализу концепции индивидуализации образования в отечественной педагогике. В этой связи раскрыты основные понятия проектирования индивидуального образовательного маршрута как совместной деятельности ученика и учителя. Выделены структурные составляющие индивидуального образовательного маршрута и определены функции педагога по управлению проектированием и реализацией индивидуального обучения.

Страницы

Подписка на RSS - Никонова Елена Захаровна