Малеева Анастасия Андреевна

Методика использования циклов задач как индивидуализированного средства обучения математике школьников

Статус статьи:

Номер журнала:

Аннотация статьи: 
В статье представлена методика использования циклов задач для формирования обобщенного приема решения математических задач у школьников. Рассмотрен технологический подход к организации индивидуализированного обучения во время самостоятельной работы на уроке математики.

Страницы

Подписка на RSS - Малеева Анастасия Андреевна