Аннотация статьи:
В профессиональном образовании остается нерешенной проблема взаимодействия преподавателей разноуровневых образовательных организаций, входящих в структуру университетского комплекса. Авторы предлагают определение понятия «взаимодействие», виды взаимодействия и области применения.
