Плотникова Виктория Сергеевна

Интерактивное обучение как средство реализации требований ФГОС (на примере опыта кафедры туризма Петрозаводского государственного университета)

Статус статьи:

Номер журнала:

Аннотация статьи: 
В статье выделены проблемы в профориентационной работе со школьниками, в практической подготовке студентов в сфере туризма и гостеприимства на основе ФГОС, а также представлен опыт использования интерактивных методов обучения в образовательном процессе на кафедре туризма ПетрГУ.

Страницы

Подписка на RSS - Плотникова Виктория Сергеевна