Аннотация статьи:
В статье актуализируется проблема создания здоровьесберегающей образовательной среды в православной гимназии, рассматриваются вопросы по управлению реализацией программы здоровьесбережения участников образовательного процесса, актуализируются нормативные документы, подчеркивающие важность раскрываемой проблематики. Авторами представлены особенности проведения мониторинга здоровья школьников, рассмотрены основные направления работы гимназии по решению проблем здоровьесбережения.
